艺术学门类学科综述
走马观花看专业之十三（1）
写在前面的话
教育部于2020年3月发布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，老头计划在2020年高考前完成对《目录》中包括的12个门类、92个专业大类，共703个本科专业（不包括军事类），按专业大类进行综述和简介。以供学生和家长在志愿报考时参考。
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艺术学门类学科（13）包括艺术学理论类（1301）、音乐与舞蹈学类（1302）、戏剧与影视学类（1303）、美术学类（1304）、设计学类（1305）五个学科大类。
艺术学理论类（1301）下设艺术史论（130101）一个基本专业，2016年新增艺术管理（130102T，2016年）专业，共2个专业；
音乐与舞蹈学类（1302）下设音乐表演（130201）、音乐学（130202）、作曲与作曲技术理论（130203）、舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206）六个基本专业，近几年新增舞蹈教育（130207T，2017年）、航空服务艺术与管理（130208T，2018年）、流行音乐（130209T，2018年）、音乐治疗（130210T，2018年）、流行舞蹈（130211T，2018年）等五个专业，共11个专业；
戏剧与影视学类（1303）下设表演（130301）、戏剧学（130302）、电影学（130303）、戏剧影视文学（130304）、广播电视编导（130305）、戏剧影视导演（130306）、戏剧影视美术设计（130307）、录音艺术（130308）、播音与主持艺术（130309）、动画（130310）十个基本专业和影视摄影与制作（130311T）一个特设专业，近年新增影视技术（130312T，2017年）、戏剧教育（130313T，2018年）两个专业，共13个专业；
美术学类（1304）下设美术学（130401）、绘画（130402）、雕塑（130403）、摄影（130404）四个基本专业和书法学（130405T）、中国画（130406T）两个特设专业，近几年新增实验艺术（130407TK）、跨媒体艺术（130408TK，2015年）、文物保护与修复（130409T，2016年）、漫画（130410T，2016年）等四个专业，共10个专业；
设计学类（1305）下设艺术设计学（130501）、视觉传达设计（130502）、环境设计（130503）、产品设计（130504）、服装与服饰设计（130505）、公共艺术（130506）、工艺美术（130507）、数字媒体艺术（130508）八个基本专业和艺术与科技（130509T）一个特设专业，2012年之后新增陶瓷艺术设计（130510TK）、新媒体艺术（130511T，2016年）、包装设计（130512T，2016年）等三个专业，共12个专业。
（1）艺术学：第13个学科门类
艺术学原来属于文学门类下面的一个一级学科，2011年国务院学位委员会、教育部颁布了新的《学位授予和人才培养学科目录》，艺术学首次从文学门类中独立出来，成为新的第13个学科门类。
31所教育部独立设置的艺术类本科院校非常受艺术类考生和家长的青睐，尤其位于京沪两地的艺术院校，竞争异常激烈。建议考生和家长在选择专业和院校的时候不要只盯着艺术类院校，也可选择开设艺术类专业的综合院校，比如北京师范大学的艺术学理论和戏剧与影视学的学科排名就非常靠前，北京师范大学这类综合类院校对于考生和家长来说，也是一个不错的选择。
另外教育部还批准了11所参照艺术类院校独立设置本科艺术类招生的学院。独立设置的艺术院校与独立学院是两个完全不同的概念，独立设置的艺术院校是指中央美术学院、北京电影学院、上海戏剧学院等国办艺术类院校；独立学院是指近年来在公办高校的基础上创办的民办性质的本科院校，这类学校的各项费用一般比公办高校高，比如复旦大学上海视觉艺术学院各专业学费每生每年22000元，住宿费每生每年1400元，报考时，建议考生根据自己家庭的经济状况量力而为。
艺术类各专业的就业方向各不相同。偏重理论研究的专业，比如艺术学理论类、音乐学、美术学等专业，就业方向多为科研单位或者选择继续深造；而偏重实践型的专业，就业方向则依据学生能力和专业素养，发展方向不尽相同；有从事设计、制作的，也有自主创业的。
市场的需求、发展机会的增多，以及培养艺术生的高额成本，也使考生和家长希望能够获得高回报和收益。这本来就是无可厚非的事情，但是，还是建议考生和家长不要对所有的专业都盲目乐观，有调查数据显示，动画、艺术设计等专业都属于近年来就业比较困难的专业。
（2）艺术类专业招生办法
高校艺术类专业综合考虑考生艺术专业成绩和高考文化成绩，择优选拔录取。同一高校同一专业（含同一专业下设各招考方向）应采用同一种录取办法。
（3）艺术类专业考试
艺术类专业考试分为省级统考和校考。
其中，省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织，校考由招生院校组织；各省级招生考试机构应为本行政区域内考生组织美术学类和设计学类专业省级统考，有条件的省份还应组织其他艺术类专业省级统考；自2019年起，要创造条件组织音乐类、舞蹈类、播音与主持艺术等专业（类）省级统考。
省级统考已涵盖的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩；确有必要补充考核的艺术类本科专业，高校应面向省级统考合格生源组织校考；省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织校考。
（4）艺术类专业高考文化成绩录取要求
省级招生考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65%，逐步提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线；2019年起中央部门高校的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线国；艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。
（5）艺术类专业投档模式
艺术类专业录取工作安排在各省（区、市）相应普通本科、高职（专科）提前批次集中录取。
（6）单独考试招生试点工作要求
按照遵循艺术教育规律、严格规范管理的原则，经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校的艺术类本科专业，可不编制分省分专业招生计划，可面向省级统考合格生源跨省组织专业校考，可自主划定高考文化成绩录取控制分数线。
（7）凡艺术类专业录取的学生，入学后不得转入非艺术类专业。
友情提醒
艺术类专业为那些有一定的艺术天赋，且文化课学习比较吃力的考生提供了一个上大学的机会。需要注意的是，不建议纯粹为了上大学而上大学，还要综合考虑个人的兴趣、能力及就业等方面。
大多数艺术类专业备考时的各类培训班，需要考生和家长付出相当大的精力和金钱；特别是的在学习过程中，需要学生和家长付出的更多。对于家庭条件一般的考生来说，这是一个沉重的负担；这还不包括那些缺少艺术天赋的学生面对艺术课程学习时的精神痛苦以及毕业后面临的就业压力。
